Изучаем устройство города всей семьей: книга «Я — Москва»

10 сентября в Музее Москвы состоится презентация еще одного издания об архитектуре и урбанистике для детей. Его появление — инициатива главного архитектора Москвы Сергея Кузнецова и его супруги Ирины, куратора выставочных и издательских программ Москомархитектуры и матери четверых детей. Благодаря всем участникам процесса — в том числе талантливой художнице-иллюстратору Алисе Юфе — книга получилась такой, как задумывалась: увлекательной и познавательной для всей семьи.

Софья Мильё. «Я — Москва. Как устроен город» / Москва: «Манн, Иванов и Фербер», 2023. — 64 с.: цв. илл. — ISBN 978-5-00195-907-6

Купить

У этой книги довольно долгая история — почти 4 года. Хотя идея родилась сразу: хотелось объяснить юным читателям не столько стили и конструкции зданий (подобных книг как раз хватает), сколько про то, кто какой архитектор, как широка на самом деле его зона ответственности и как вообще устроено то, что мы видим каждый день из окна. Чем раньше каждый горожанин — даже самый маленький — начнет разбираться в том, что такое город, как он «работает» и как можно поучаствовать в этом — тем лучше. Ну и, конечно, эта книга должна была быть о Москве, причем о Москве современной, а не архаичной, какой ее преподносят в большинстве путеводителей, где в списке достопримечательностей фигурируют прежде всего Кремль, Красная площадь, ГУМ и ЦУМ. Будучи в авангарде современной архитектуры столицы, Кузнецовы, разумеется, хотели показать именно ее.

Пример того, как только «читая» иллюстрации можно многое узнать о Москве того времени
Пример того, как только «читая» иллюстрации можно многое узнать о Москве того времени

Как-то сразу удалось договориться с художницей: Ирина уже давно полюбила читать с детьми проиллюстрированные Алисой Юфой книги Артура Гиваргизова и оценила и характерную, очень «ламповую» эстетику подачи городских сюжетов, и искрометный юмор иллюстратора. Книга про архитектуру и урбанистику тоже должна была получиться такой — умной и смешной одновременно, интересной и детям, и родителям.

А вот нужный автор никак не находился — сменилось как минимум трое. Увлекались, встречались с архитекторами — а потом отказывались, чувствовали ответственность миссии и, видимо, не находили в себе достаточно компетенций, чтобы ее принять. Рождались и умирали разные персонажи: мальчик Лер с подругой Алькой, который мечтал построить стеклянный дом для птиц; девочка Лиза, росшая в семье архитекторов. Но в итоге главной героиней книги стала Москва, а вести повествование от ее имени взялась Софья Мильё — писательница и путешественница, специалист по детскому non-fiction.

В результате в книге много творческих заданий, маршрут для прогулок по Москве от Культурного Кота (еще один персонаж повествования, который постоянно дает полезные советы), в конце — словарик архитектора, а авторские иллюстрации Юфы можно «читать» отдельно, как комикс.

Каждый разворот — это одна или даже две маленьких главки: как менялась Москва с течением времени и как менялись горожане; откуда берутся улицы и дома; как много всего нужно узнавать, учитывать и просчитывать, чтобы спроектировать школу или детскую площадку; как много город может рассказать о себе, удивить, развлечь и даже помочь; чем сегодня занимаются архитекторы и почему то, насколько хорошо мы чувствуем себя в своей среде обитания, во многом зависит именно от них.

Выпущенная в конце мая 2023 года, книга уже стала бестселлером, тиражи несколько раз допечатывались — например, ее очень активно покупали гости Московского урбанистического форума, который в этом году проходил особенно масштабно — в течение месяца на четырех площадках. Кстати, как минимум две из них показаны в книге — парк Зарядье и обновленные Лужники. А в день города, 10 сентября, Музей Москвы устраивает традиционный большой детский праздник «Москва на асфальте», и специально для него во дворе музея будет смонтирована уличная выставка про Москву и профессию архитектора, а в 15:00 авторы и создатели книги (в том числе научный редактор издания, главный редактор ПР Юлия Шишалова) снова расскажут о книге и сыграют с маленькими участниками фестиваля в познавательные игры.

В честь начала учебного года публикуем небольшой отрывок из книги, посвященный школе.

Из чего состоит здание?

Итак, мы в школе. Давай посмотрим на неё глазами архитек­тора. Первые вещи, на которые он обращает внимание, — это функция, форма, цвет и материал здания.

ФУНКЦИЯ — это то, зачем здание построили. Например, шко­лу — чтобы в ней учиться, дом — чтобы жить, а стадион — чтобы тренироваться и проводить соревнования. У всех этих зданий разная форма, потому что их назначения тоже разные.

ФОРМА — это конструкция и внешний вид здания. Сколько в нём этажей, высокие они или низкие, большие окна или ма­ленькие, есть ли что-­то необычное — например, колонны или купол. У каждого здания — своя форма, чтобы им было удобно пользоваться.

ЦВЕТ — это внешнее оформление. Часто он зависит от выбран­ного материала. Например, здание, построенное из красного кирпича, останется красным. А вот дом из панелей — серых плит — могут разукрасить, а иногда даже нарисовать на нём кар­тину — мурал.

МАТЕРИАЛ — это то, из чего построено здание и что исполь­зуют для его отделки. Материал для конструкции должен быть крепким, чтобы здание было устойчивым. А материл для отдел­ки — надёжным, чтобы защитить дом от любой не погоды.

Функция, форма, цвет и материал делают здание особенным, уникальным. Хотя бывает так, что очень похожие дома или шко­лы можно встретить в разных частях города. Вспомни, тебе по­падались такие.

МАТЕРИАЛ ШКОЛЫ

Современные школы строят из газо­блоков — они похожи на большие серые кирпичи. Каркас делают из железных прутьев и бетона. А для крыши и фасада используют покры­тия, которые защищают дом от дождя и снега, но при этом позволяют ему дышать.

ЦВЕТ ШКОЛЫ

Если бы школу оставили как есть, она была бы серго цвета. Но чтобы здание выглядело опрятно и приятно, его покрасили в бежевый цвет.

Как у человека есть скелет из костей, так и у здания — конструкция из стен и перекрытий. Чем сложнее форма здания, тем сложнее и его конструк­ция. Часто архитектору помогают КОНСТРУКТОРЫ — специалисты, которые делают скелет здания проч­ным и надёжным. Они рассчитывают нагрузку, учитывают особенности почвы и закладывают коммуникации: свет, воду и отопление.

читать на тему: